Softskill Tugas Wajib

1. Pengertian Koperasi dan Ciri-ciri Koperasi

Koperasi adalah merupakan singkatan dari kata ko / co dan operasi / operation. Koperasi adalah suatu kumpulan orang-orang untuk bekerja sama demi kesejahteraan bersama. Berdasarkan undang-undang nomor 12 tahun 1967, koperasi indonesia adalah organisasi ekonomi rakyat yang berwatak sosial dan beranggotakan orang-orang, badan-badan hukum koperasi yang merupakan tata susunan ekonomi sebagai usaha bersama berdasar atas asas kekeluargaan. Sedangkan pengertian koperasi menurut Undang-undang Nomor 25 tahun 1992 ialah badan usaha yang beranggotakan orang atau badan hukum koperasi dengan melandaskan kegiatannya berdasarkan prinsip koperasi sekaligus sebagai gerakan ekonomi rakyat yang berdasar atas azas kekeluargaan.

      Secara sederhana koperasi merupakan perkumpulan yang beranggotakan orang-orang atau badan-badan hukum tersendiri yang mengabdi kepada kepentingan perikemanusiaan bukan merupakan pemusatan modal atau merupakan kebendaan. Koperasi juga merupakan wadah demokrasi ekonomi dan sosial milik bersama para anggota, pengurus maupun pengelola. Koperasi mempunyai ciri-ciri sebagai berikut:

1. Perkumpulan orang,
2. Pembagian keuntungan menurut perbandingan jasa yang dibatasi,
3. Tujuannya maringankan beben ekonomi anggotanya, memperbaiki kesejahteraan anggotanya, pada khususnya dan masyarakat pada umumnya,
4. Modal tidak tetap, berubah menurut banyaknya simpanan anggota,
5. Tidak mementingkan pemasukan modal/pekerjaan usaha tetapi keanggotaan pribadi dengan prinsip kebersamaan,
6. Dalam rapat anggota tiap anggota masing-masing satu suara tanpa memperhatikan jumlah modal masing-masing,
7. Setiap anggota bebas untuk masuk/keluar (anggota berganti) sehingga dalam koperasi tidak terdapat modal permanen,
8. Seperti halnya perusahaan yang terbentuk Perseroan Terbatas (PT) maka Koperasi mempunyai bentuk Badan Hukum,
9. Menjalankan suatu usaha,
10.  Penanggungjawab koperasi adalah pengurus,
11. Koperasi bukan kumpulan modal beberapa orang yang bertujuan mencari laba sebesar-besarnya,
12. Koperasi adalah usaha bersama kekeluargaan dan kegotongroyongan. Setiap anggota berkewajiban bekerja sama untuk mencapai tujuan yaitu kesejahteraan para anggota,
13. Kerugian dipikul bersama antara anggota. Jika koperasi menderita kerugian, maka para anggota memikul bersama. Anggota yang tidak mampu dibebaskan atas beban/tanggungan kerugian. Kerugia dipikul oleh anggota yang mampu.

 

2. Prinsip-prinsip ekonomi koperasi dan ciri-ciri khas ekonomi koperasi

PRINSIP – PRINSIP EKONOMI KOPERASI

Prinsip koperasi adalah suatu sistem ide-ide abstrak yang merupakan petunjuk untuk membangun koperasi yang efektif dan tahan lama. Prinsip koperasi terbaru yang dikembangkan International Cooperative Alliance (Federasi koperasi non-pemerintah internasional) adalah keanggotaan yang bersifat terbuka dan sukarela, pengelolaan yang demokratis, partisipasi anggota dalam [ekonomi], kebebasan dan otonomi, serta pengembangan pendidikan, pelatihan, dan informasi.

Prinsip Koperasi diantaranya, sebagai berikut :

(a)    Keanggotaan koperasi bersifat sukarela dan terbuka

(b)   Pengelolaan koperasi dilakukan secara demokratis

(c)    Pembagian laba (sisa hasil usaha) dilakukan secara adil dan sebanding dengan besarnya jasa   para anggota

(d)   Pemberian balas jasa yang terbatas pada modal

(e)    Kemandirian

(f)    Pendidikan Perkoperasian

(g)   kerjasama antar koperasi

CIRI - CIRI KHAS EKONOMI KOPERASI

(a) sifat keanggotaan,

(b) pembagian keuntungan,

(c) hubungan personal antara organisasi dan manajer,

(d) keterlibatan pemerintah dalam penciptaan stabilitas dan operasi, dan

(e) hubungan organisasi dan masyarakat.

Sumber:

1. http://thandtriie231094.blogspot.com/2013/10/pengertian-koperasi-dan-ciri-cirinya.html

2. http://ikasamsumantri.wordpress.com/2011/10/17/prinsip-koperasi-dan-ciri-khas-koperasi-yang-tidak-terdapat-pada-prinsip-ekonomi/

Excercises

Complete the sentence for each situation using –ing

1.-What shall we do?
 -We could go to zoo
She suggested going to the zoo
2.-Do you want to play tennis?
-No, not really
He didn’t fancy to playing tennis
3.-You were driving too fast

-You’re right. Sorry!
She admitted driving too fast
4.-Let’s go swimming

-Good idea!
She suggested going to swimming
5.-You broke the DVD player

-No I didn’t!
He denied breaking the DVD player
6.-Can you wait a few minutes?

-Sure, no problem
They didn’t mind to waiting a few minutes 

Complete each sentences with one of the following verbs.

Answer	Apply	Be	Forget	Listen	Live
Lose	Make	Pay	Read	Try	Use

 1.     He tried to avoid answering my question.
2.     Could you please stop making so much noise?
3.     I enjoyed listeningto music.
4.     I considered applying for the job, but in the end I decide against it.
5.     Have you finished reading the newspaper yet?
6.     We need to change our routine. We can’t go on living like this.
7.     I don’t mind you using my phone, but please ask me first.
8.     My memory is getting worse. I keep forgetting things.
9.     I’ve put off paying this bill so many times. I really must do it today.
10.   What a stupid thing to do! Can you imagine anybody being so stupid?
11.   I’ve given up trying to lose weight – it’s impossible.
12.   If you gamble, you risk losing your money.
 Complete the sentences so that they mean the same as the first sentence.

1.I can do what I want and you can’t stop me

You can’t stop me doing what I want.
2.It’s not a good idea to travel during the rush hour.

It’s better to avoid  travelling during the rush hour.
3.Shall we paint the kitchen next weekend instead of this weekend?

Shall we postpone painting the kitchen until next weekend?
4.Could you turn the music down, please?

Would you mind turning the music down, please?
5.Please don’t interrupt all the time.

Would you mind not interrupting, all the time?
Use your own ideas to complete these sentences. Use – ing.

1.She’s a very interesting person. I always enjoy talking to her.
2.I’m not feeling very well. I don’t fancy going out.
3.I’m afraid there aren’t any chairs. I hope you don’t mind if I sitting here.
4.It was a beautiful day, so I suggested to enjoying the day.
5.It was very funny. I couldn’t stop to laughing.
6.My car isn’t very reliable. It keeps making me upset.
 Complete the sentences for these situations.

1.-shall we get married?

-yes, let’s
They decide to get married
2.-Please help me.

-OK.
She agreed to help him
3.-Can I carry your bag for you?

-No, thanks. I can manage
.He offered to carry her bag
4.-let’s meet at 8 o’clock.

-OK, fine.
They arranged to meet at 8 o’clock
5.-What’s your name?

-I’m not going to tell you.
She refused to tell her name
6.-Please don’t tell anyone.

-I won’t. I promise.
She promised that she can’t tell anyone 
Complete each sentence with a suitable verb.

1.     Don’t forget to lock the door when you go out.
2.     There was a lot of traffic, but we managed to get to the airport in time.
3.     We couldn’t afford  to live in London, it’s too expensive.
4.     We’ve got new computer software in our office. I haven’t learnt to use it yet.
5.     Mark doesn’t know what happened. I decided not to tell him.
6.     We were all afraid to speak. Nobody dared say or to say anything.
 Put the verb into the correct form, to…. Or – ing.

1.     When I’m tired, I enjoy watching television. It’s relaxing. (watch)
2.     I’ve decided looking for another job. I need a change. (look)
3.     Let’s get a taxi. I don’t fancy to walk home. (walk)
4.     I’m not in hurry. I don’t mind waiting. (wait)
5.     Tina ran in a marathon last week, but she failed to finish. (finish)
6.     I wish that dog would stop barking it’s driving me crazy. (bark)
7.     Our neighbor threatened to call the police if we didn’t stop the noise. (call)
8.     We were hungry, so I suggested having dinner early. (have)
9.     Hurry up! I don’t want to risk missing the train. (miss)
10.   They didn’t know I was listening to them. I pretended being a sleep. (be)
 Make a new sentence using the verb in brackets.

1.You’ve lost weight. (seem)
You seem to have lost weight
2.Tom is worried about something. (appear)
Tom appears to be worned about something
3.You know a lot of people. (seem)
You seem to know a lot of people
4. My English is getting better. (seem)
My English seems to be getting better
5.That car has broken down. (appear)
That car appear have broken down
6.David forgets things. (tend)
David tend to forgets things
7.They have solved the problem. (claim)
They claim to have solved the problem 
Complete each sentence using what/how/where/whether + these verbs.

Do

Get

Go

Put

Ride

Use

 1.     Do you know how to get to john’s house?
2.     Would you know what to do if there was a fire in the building?
3.     You’ll never forget  how to ride a bicycle once you’ve learnt.
4.     I’ve been invited to the party, but I haven’t decided whether to go or not.
5.     My room is very untidy. I’ve got so many things and I don’t know where to put them
6.     I have some clothes to wash. Can you show me how to use the washing machine?
  

Softskill Correlative Conjunctions

SOFTSKILL CORRELATIVE CONJUNCTIONS

A. Not Only…But Also.

1. Adjective              : Yoga is not only diligent but also brave.

2. Adverb of Place    : My father visited not only England but also Japan last week.

3. Noun                    : He closed not only the windows but also the door.

4. Subject                 : Not only My mother but also My brother but also My brother sleep in this room.

5. Adv of Manner     : Adi drive the car not only slowly but also peacefully.

6. Adverb of time     : My mother cooked pasta not only yesterday but also now.

7. Verb                    : My hobby not only reading but also playing.

B. Both…and

1. Adjective              : Andi run both quick and good.

2. Adverb of place    : Both Puncak and Bandung have a beautiful garden.

3. Noun                    : Dani bring both Laptop and Notebook.

4. Subject                 : Both Dwi and Adi play basketball.

5. Adv of manner      : Rina always study both calmly and well.

6. Adverb of time      : My mother clean this room both in Afternoon and Night.

7. Verb                     : Sabrina likes both writing and reading.

C. Either…Or

1. Adjective              : Sandra go to school either cautious or calm.

2. Adverb of place    : Dewi sleep either in my room or my sister room.

3. Noun                    : My mother read newspaper or magazine every morning.

4. Subject                 : Either Taylor Swift or Miley Cyrus is the best singer.

5. Adv of manner      : He is swimming either quickly and fluently.

6. Adverb of time      : Diva always study either in the afternoon or night.

7. Verb                     : In my room you can either reading book or listening music.

D. Neither…Nor

1. Adjective              : Farhan is neither handsome nor brave

2. Adverb of place    : My brother spend a vacation neither in California nor Indonesian.

3. Noun                    : Bruno used neither car nor motorcycle to go to supermarket.

4. Subject                 : Neither Gita norNadhea is going to visit my room.

5. Adv of manner      : Dini did her homework neither quickly nor promptly.

6. Adverb of time      : Mila watched  the movie neither Sunday nor Monday.

7. Verb                          :either see nor measure Dewi at her school.

Nilai Budaya

Nilai budaya yang sulit ditemukan saat ini seperti sedikitnya kalangan remaja yang bangga akan nilai budaya yg dimiliki negeri nya. contoh; jarang dari mereka yang meluangkan waktu untuk menonton wayang kulit dan wayang orang. Mereka lebih cenderung untuk menonton bioskop atau menonton televisi dan media elektronik lainnya. adapula nilai-nilai lain yang saat ini sulit ditemukan seperti;

1. Nilai Kesopanan
Banyak dari kalangan remaja yang melupakan adanya nilai kesopanan pada kehidupan, banyak hal nya para remaja jaman sekarang yang menganggap remeh akan tata cara berbicara dengan orang yang lebih tua, seperti berbiacara dengan orang tua, itu seharusnya dilakukan dengan amat sopan. Namun seiring berjalan nya waktu dan perubahan era globalisasi dan teknologi yangada membuat para remaja lupa akan sopan dan santun tersebut.
2. Nilai Agama
Pada saat ini sulit sekali ditemukan remaja yang nilai akan ke agamaan nya murni dari hatinya, biasanya mereka yang cenderung melupakan nilai agama lebih memilih akan hidup duniawi daripada akhirat. Contoh; banyak dari kalangan remaja yang lebih memilih untuk membaca sebuah Novel, Komik, Koran dan alat media cetak lainnya, daripada membaca ayat suci Al-Qur'an. kalaupun mereka membacanya itu hanya dilakukan pada saat bulan Ramadhan saja, itupun sebagian dari kalangan remaja. Contoh lain: banyak dari kalangan remaja yang meremehkan siksaan akhirat, mereka melakukan seks bebas tanpa ingat akan siksaan Tuhan nantinya.
3. Nilai Moral
Banyak nya kehilangan kepercayaan kepada Tuhan nya masing-masing merupakan suatu contohnya hilangnya nilai moral pada jaman sekarang. banyak dari mereka yang menganggap Tuhan itu tidak adil terhadap mereka sehingga mereka meremehkan nilai moral ini.
contoh lain: tidak menjaga alam sekitarnya dengan baik sehingga banyak yang membuang sampah sembarangan yang akibatnya ditanggung oleh mereka sendiri seperti terkena banjir dan bencana kecil lainnya.